PROYECTO FORMATIVO

CENTRO DE FORMACION: CEDEAGRO

REGIONAL: BOYACÁ

ESTRUCTURA CURRICULAR: TECNOLOGO EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS AGROPECUARIAS

NÚMERO DE ORDEN: 97302

INSTRUCTOR: LUZ DILIA LUGO

NOMBRE DEL PROYECTO: FINCA AGROECOTURISTICA "EL ARRIERO"

FECHA INICIO: 28 DE ENERO DE 2010

NOMBRE APRENDICES INTEGRANTES:

MARIO ERNESTO ESCOBAR GARCIA ANDRES VARGAS PINZON DAVID FERNANDO BARBOSA ARIAS

FASES Y ACTIVIDADES DEL PROYECTO FORMATIVO

Fase 1. Diagnostico

Moniquirá "Ciudad Dulce de Colombia", ubicada en la parte Noroccidental del departamento Boyacá, es la capital de la provincia de Ricaurte, con una temperatura de 20ºc. Dispone para todos los turistas un clima agradable especial para disfrutar de sus distintos Centros Recreacionales, motor del turismo en Moniquirá, Su comercio se basa en la producción de bocadillo y panela, además de la explotación agrícola y ganadera.

El bocadillo es el producto representativo de la ciudad Moniquereña, y entre estos dulces productos también encontramos panelista, marquetas, tune, deditos, etc.

Rodeada de hermosos paisajes y un clima templado ideal para descansar, se encuentra Moniquirá, una ciudad llena de encanto y belleza, un lugar paradisiaco que usted tiene que venir a visitar.

Actividades Fase 1

1. Problema

El turismo de Moniquirá al transcurrir de los años se ha tornado monótono ya que en nuestra región no contamos con ningún sitio agroecoturistico, tampoco se cuenta con apoyo de parte de la gobernación y los entes territoriales para gestionar recursos de inversión en proyectos turísticos rurales, debido a esta situación tenemos un alto porcentaje de migración hacia el casco urbano en busca de nuevas oportunidades de trabajo, en cuanto al medio ambiente tenemos gran índice de contaminación ya que las industrias de la región son gran fuente de contaminacion, y al mismo tiempo nuestros turistas no toman conciencia sobre los problema que genera el deposito inadecuado de residuos reciclables como plásticos, botellas, papeles, etc. lo que produce un alto nivel de contaminación contribuyendo de manera negativa al calentamiento global y así a la destrucción de la capa de ozono.

2. Establecer las causas del problema

*nos estamos quedando sin turismo

*nos estamos quedando sin fuentes de trabajo

*nos estamos llenando de basuras por la falta de sensibilización

3. Reconocer las consecuencias del problema identificado

1. al quedar sin turistas quedamos sin muchas alternativas de ingresos económicos para la región

2. Al quedar sin fuentes de trabajo estamos quedando sin ninguna forma de dar a conocer los productos de nuestra región

3. Por falta de CULTURA y responsabilidad ya el turista no visita la región por su porcentaje de contaminación

4. Elaborar la descripción del proyecto:

Para el desarrollo de nuestro proyecto queremos destacar como se realiza una excelente finca eco turística basándonos en el principalmente en la concientización de la mente de las personas sobre el medio ambiente y así poder contribuir con el desarrollo económico de Moniquirá y de la provincia del bajo Ricaurte


5. Definir los Objetivos del proyecto:

Defina los objetivos a lograr con el desarrollo de su proyecto, teniendo en cuenta aspectos sociales, económicos, ambientales y los demás que usted considere relevantes

GENERAL: ESPECÍFICOS:

6. Justificación y antecedentes del proyecto:

Justifique las razones para el desarrollo del proyecto teniendo en cuenta aspectos sociales, económicos, ambientales y las demás que usted considere relevantes para la justificación de su proyecto. Así mismo relacione los antecedentes del proyecto.

Fase 2: Investigar / Consultar

Afianzar los conocimientos y complementar la información dada por el instructor utilizando diferentes fuentes.

Actividades Fase 2

Fase 3: Desarrollar la solución

Enumerar las actividades planeadas para desarrollar el proyecto formativo planteado.

Actividades Fase 3

Fase 4: Presentar y evaluar los resultados

Enumerar las actividades planteadas para evidenciar los resultados parciales y totales de la ejecución del proyecto.

Actividades Fase 4

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Es la herramienta que permite registrar las actividades y tiempos en el cual se desarrollará el proyecto formativo, a través de esta herramienta se podrá hacer seguimiento a los avances, utilización de los recursos y gestión, con el fin de observar en forma clara la realización del proyecto.

ACTIVIDADES

Mes 1

Mes 2

Mes 3

Mes n

OBSERVACIONES

2. RECURSOS DEL PROYECTO

Listar los materiales de consumo y devolutivos necesarios para el desarrollo del proyecto formativo

Materiales de consumo	Unidad	Cantidad
Materiales devolutivos	Unidad	Cantidad
Otros Materiales	Unidad	Cantidad